«Колокольный звон Руси» - так звучала тема занятия факультатива «Добрый мир», целью которого было воспитание у детей чувства патриотизма, любви к своей Родине, уважение русских традиций и почитание колокола как символа русской земли. Рассмотрев цветок колокольчика, дошкольники прослушали историю о том, как одному человеку пришла в голову идея создать колокольчик из металла и использовать его при богослужении в православном храме. С удовольствием поиграли в игру « Где звенит?» Все вместе выяснили, чем отличается храм от простого дома. Рассмотрели на слайдах храм Христа Спасителя, церкви нашего города: Вознесенскую, Воскресенскую, Крестознаменскую. Дошкольники узнали, что колокола бывают разной величины, а мелодии различаются по звучанию и смыслу: первый – благовест – звонят в один из самых больших колоколов; второй перебор – звонит медленными одиночными ударами, он выражает грусть и скорбь об умершем человеке; третий – перезвон печально – торжественный, звон поочерёдно в каждый колокол; трезвон – это звон во все колокола. Прослушали звон колоколов. Рассмотрев на картинке звонаря, ребята поняли, что искусству колокольного звона надо учиться. Попробовали себя в роли звонарей с помощью колокольчиков, звоня по-разному. Затем их вниманию были предложены сувенирные колокольчики. В конце занятия дошкольники украсили свои колокольчики необыкновенным узором и подарили родным.

Руководитель факультатива «Добрый мир»: Светлана Юрьевна Огородникова.