‹ Назад

   «Играем во дворе» -  в сюжетно-ролевую игру с таким названием дети второй младшей группы играли на участке детского сада, вспоминая семейные прогулки на свежем воздухе. Способность к гостеприимству, умению вести диалог с гостями, планировать своё время для разных увлечений, дети проявили в играх «Поход в гости», «Утро воскресенья». Дети среднего возраста, играя в «Кормим птичек», отправлялись с «семьей» на пикник, наблюдали за птицами, разговаривали о природе, рисовали впечатления о прогулке. Также дети старшего и подготовительной  группы играли в «Прогулку в лес», подкармливали птиц, рассказывали факты о природе, с «родителями» собирали ягоды, устраивали театральные композиции «Семейные традиции».

   Во время бесед ребята познакомились с понятием имени, выражали интерес и мнение к своему имени, выражали эмоции к прозвищам, знакомились с историей происхождения русских имён.

   Слушали произведения: К. Ушинского «Петушок с семьёй», воспринимая семейные взаимоотношения, И. Воскресенского «Папина Вишня», поддерживая связь с природой и родственниками, В.Ю. Драгунского «Мама, папа и я», сопереживая героям и проявляя чувство юмора, А.К. Вестли «Мама, папа, бабушка, восемь детей и грузовик», анализируя трудности переезда семьи, поиски нового жилья и совместные приключения.

   На изобразительной деятельности дети 2 младшей группы рисовали игры с папой в мяч на улице,

воспитанники средней группы  прогулку с семьёй в парке, дети старшего возраста пикник с палаткой на берегу реки и велопрогулку по улицам Кашина.

    Замечательные репродукции Е.И. Чарушина по «Рассказам о животных», Е.М. Рачеева «Терем -теремок», В.М. Васнецова «Ковёр -самолёт» побудили детей к анализу художественных образов, высказыванию впечатлений о персонажах, рассуждению о жанрах и красках, которые использовали художники.

   Дошколята с удовольствием воспринимали классическую музыку Ф. Листа «Вторая венгерская рапсодия», В. Волко «Резвушка и капризюля»,  а также анализировали последствия неправильного поведения после просмотра мультфильма «Зелёная планета», восхищались подвигом святых после сеанса анимации «Как Алёна и Данила добру учились».

  

Фотогалерея младшей группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"

Фотогалерея средней группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"

Фотогалерея старшей группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"

Фотогалерея подготовительной к школе группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"

 

  

‹ Назад

   «Играем во дворе» -  в сюжетно-ролевую игру с таким названием дети второй младшей группы играли на участке детского сада, вспоминая семейные прогулки на свежем воздухе. Способность к гостеприимству, умению вести диалог с гостями, планировать своё время для разных увлечений, дети проявили в играх «Поход в гости», «Утро воскресенья». Дети среднего возраста, играя в «Кормим птичек», отправлялись с «семьей» на пикник, наблюдали за птицами, разговаривали о природе, рисовали впечатления о прогулке. Также дети старшего и подготовительной  группы играли в «Прогулку в лес», подкармливали птиц, рассказывали факты о природе, с «родителями» собирали ягоды, устраивали театральные композиции «Семейные традиции».

   Во время бесед ребята познакомились с понятием имени, выражали интерес и мнение к своему имени, выражали эмоции к прозвищам, знакомились с историей происхождения русских имён.

   Слушали произведения: К. Ушинского «Петушок с семьёй», воспринимая семейные взаимоотношения, И. Воскресенского «Папина Вишня», поддерживая связь с природой и родственниками, В.Ю. Драгунского «Мама, папа и я», сопереживая героям и проявляя чувство юмора, А.К. Вестли «Мама, папа, бабушка, восемь детей и грузовик», анализируя трудности переезда семьи, поиски нового жилья и совместные приключения.

   На изобразительной деятельности дети 2 младшей группы рисовали игры с папой в мяч на улице,

воспитанники средней группы  прогулку с семьёй в парке, дети старшего возраста пикник с палаткой на берегу реки и велопрогулку по улицам Кашина.

    Замечательные репродукции Е.И. Чарушина по «Рассказам о животных», Е.М. Рачеева «Терем -теремок», В.М. Васнецова «Ковёр -самолёт» побудили детей к анализу художественных образов, высказыванию впечатлений о персонажах, рассуждению о жанрах и красках, которые использовали художники.

   Дошколята с удовольствием воспринимали классическую музыку Ф. Листа «Вторая венгерская рапсодия», В. Волко «Резвушка и капризюля»,  а также анализировали последствия неправильного поведения после просмотра мультфильма «Зелёная планета», восхищались подвигом святых после сеанса анимации «Как Алёна и Данила добру учились».

  

Фотогалерея младшей группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"

Фотогалерея средней группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"

Фотогалерея старшей группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"

Фотогалерея подготовительной к школе группы по реализации программы "СемьЯ-это Мы!"